1 minute ago, Filozof manijak said:

Jesam, i utvrdio ga u gimnaziji i fakultetu.

Da me je baka na pijaci isto pitala dok sam išao u osnovnu školu, pitanje je da li bih znao da postavim u glavi jednačinu lako kao sada. 

Možda u glavi ne, ni automatski. Ali kad bi ti dali papir, i 45 minuta da razmisliš o tome, znao si, ako nisi bio baš neki mnogo loš đak, kakvi u naše vreme nisu ni pomišljali da se upišu u gimnaziju.

Just now, Svemir Zeka said:

Super, aj postavi.

Kad dođem u kanc. i treba mi tačan tekst

Just now, Filozof manijak said:

Kad dođem u kanc. i treba mi tačan tekst

Aj ti postavljaj to, a drugi pls nekoliko plementih gasova može 5 komada.

x+y=27

2x/3+1=3y/5

 

x=12

y=15

 

 

Edited September 8, 20222 yr by Djuro

bre zeko
x+y=27
2/3x+1=3/5y

i nemoj mi porediti osnovno znanje matematike sa plemenitim gasovima, please

Edited September 8, 20222 yr by aram

3 minutes ago, Filozof manijak said:

Kad dođem u kanc. i treba mi tačan tekst

Ono je bio tekst.

9 minutes ago, Svemir Zeka said:

 

 

Čekaj, jel mi ovde govorimo o razlomku, ili o postavci zadatka

 

"Zbir dva broja je 27. 2/3 prvog broja je za 1 manje od 3/5 drugog broja. Koji su to brojevi?"

 

Aj pls, postavite zadatak, ja numem

(2/3)*a+ 1= (3/5) *b

 

a+b = 27

 

@aram Sorry, nisam videla tvoje.

Edited September 8, 20222 yr by Moonwalker

1 minute ago, Svemir Zeka said:

Aj ti postavljaj to, a drugi pls nekoliko plementih gasova može 5 komada.

neon, argon, ksenon, helijum

 

za peti vidi kod nekog ko zna hemiju 

 

7 minutes ago, aram said:

bre zeko
x+y=27
2/3x+1=3/5y

i nemoj mi porediti osnovno znanje matematike sa plemenitim gasovima, please

Zezaš me? Pa to je 7. razred.

 

Meni je ovo bilo teško da postavim, najozbiljnije. A radim već 17 godina, sasvim funkcionalno.

Aritmetika je generalno jako zavisna od usmerenosti pažnje, koncentracije ili od anksioznosti.

 

I da, i dalje pitam, je li to jedino pitanje bilo ili još nekoliko, koja su uradili, pod vremenskim ograničenjem?

Edited September 8, 20222 yr by Svemir Zeka

Najbolji je bio jedan od profesora fizike što mi je predavao u gimnaziji, "Narode, sledećeg utorka iznenadni kontrolni"

Ćelija je osnovna jedinica građe i funkcije svih živih bića

 

 

 

 

12 minutes ago, Svemir Zeka said:

Znaš li bez guglanja:

formulu sumporne kiseline, kako se dobijaju soli, šta su izotopi, jezgro atoma, jednu subkortikalnu strukturu da navedeš?

H2SO4 (40% da je H2S03), za soli nema teorije sad da se setim , izotopi - isti hemijski element sa različitim brojem neutrona, jezgro atoma - proton, neutron. Subkortikalnu struktruru nikad čuo.

 

3/5, kod razredne se to boksuje na vrlodobar 4 

13 minutes ago, Svemir Zeka said:

Znaš li bez guglanja:

formulu sumporne kiseline, kako se dobijaju soli, šta su izotopi, jezgro atoma, jednu subkortikalnu strukturu da navedeš?

 

H2SO4, soli mozes da dobijas na razne nacine, moze kristalizacija kao jednostavno, Izotopi naravno, broj neutrona je drugaciji a protoni/elektroni naravno isti, jezgro atoma na osnovnoskolskom nivou naravno, i subkortikalne strukture nazalost takodje poznajem.

 

Bez ikakvog guglanja.

Ovo sto ti navodis inace nema veze sa nivoom znanja tj osnovne logike trazene u tom zadatku iz matematike.

Ja sam se sa matematikom pozdravila pre 20 godina pa znam (a bila sam i na raspustu tj odmoru do pre par dana). Ovo ostalo je specificnije znanje koje posedujem sticajem okolnosti.

Just now, Profesionalac said:

H2SO4 (40% da je H2S03), za soli nema teorije sad da se setim , izotopi - isti hemijski element sa različitim brojem neutrona, jezgro atoma - proton, neutron. Subkortikalnu struktruru nikad čuo.

 

3/5, kod razredne se to boksuje na vrlodobar 4 

Eto, a soli 7. razred. SUbkortikalna - biologija, psihologija. Iz psihologije 2. razred.

Jbg mene zanimala hemija, a matematiku sam mrzela i imam otpor prema njoj. I imam otpor prema tim simbolima koje pišete. I evo me, radim posao, kažu prilično dobro.

2 minutes ago, Svemir Zeka said:

Zezaš me? Pa to je 7. razred.

 

Meni je ovo bilo teško da postavim, najozbiljnije. A radim već 17 godina, sasvim funkcionalno.

Aritmetika je generalno jako zavisna od usmerenosti pažnje, koncentracije ili od anksioznosti.

 

I da, i dalje pitam, je li to jedino pitanje bilo ili još nekoliko, koja su uradili, pod vremenskim ograničenjem?

 

Evo raspitaću se, pa ću javiti. Ali ovde nije bilo pitanje da nisu stigli. a i koja je verovatnoća da baš od 30oro niko nije stigao. Kada je donela test, profesorka je pitala da neko proba da uradi na tabli. Niko se nije javio.