Just now, đorđe geprat said:

možda je taj ož služio za odbranu od nekog novog K.K.

 

 

au.

^daklem, izgleda da za nosenje noza u freakin ribnikar, moze postojati opravdanje u samoodbrani od nekog novog kk, ali je zato pretres ucenika koji su pronasli noz

 

(umesto da prijave policiji, sa cime se snazno slazem ali dolazimo do paradoksa u rezonovanju, gde je policija dovoljno validna da pretrese ranac ali ne i da zastiti decu od novog kk?!?) - nesto mnogo grdje.

pod uslovom da noz nije podmetnut, jel'te, sto je takodje vrlo izvesnije ( :

Edited February 25, 20241 yr by uini

14 minutes ago, uini said:

 

au.

napisah maločas za devojku kojoj je otac kupio biber sprej da nosi u školu. svakakvih mozgova ima. nije napisano u smislu pravdanja već eventualne moguće ideje.

imam utisak da nam je pretres ovde najveci jeres a znamo sta se desilo pre 9 meseci

 

samo bih voleo da kao drustvo poredjamo prioritete: pretres = los, debos sa tvitera = debos ali je noz = mnogo mnogo los, u mirnodopskim uslovima svakako ali u ribnikaru je red alert koji nema ko da svira.

5 hours ago, Uskebasi said:

Od unošenja noža u školu mnogo je veći problem činjenica da dva učenika pretresaju ranac drugom učeniku. Da se ja pitam, njih trojica bi odmah bili premešteni u druge škole. 

Pretresanje je svakako čin vrsnjackog nasilja koje veoma lako može da bude okidač za tragediju

tradicionalno kod srba, jedan problem ce odmah (ali odmah!) maskirati drugi, isto kao shto je odmah posle ribnikara, vec isto popodne, charshija tabirila uzduz i popreko ideju a shta su oni njemu radili. srbija je izgubila meru bilo chega i svega, chim se neshto desi, svi skachu da neshto brane, da komplikuju izmishljaju i generishu sitna creva u nastupu sveopshte pravednosti. a onda nastupaju ovi relevantni mislioci, glavonja kao fizichka inkarnacija pedje taksiste™ da se gledaju majmuni sebe u zrcalo

 

2 hours ago, đorđe geprat said:

pisao sam o devojci kojoj je otac kupio biber sprej i rekao da nosi u školu. možda je taj nož služio za odbranu od nekog novog K.K.

pisao sam i o devojci koja se samoinicijativno ispisala i mirijevske gimnazije i vratila u gročansku. a živi kod bajloni pijace. gledao sam i DW prilog o digitalizaciji škola u švedskoj. kako deca uredno, kad uđu u učionicu, slažu mobilne telefone u kutiju. nezdravo je, izgleda stanje u školama.

ima srednjih shkola u beogradu u kojima se telefoni ostavljaju u kutiju vec dve godine, bez drame i histerije. donela shkola odluku i cao zdravo, poshtujuci valjda osnovne postulate shkole kao takve. niko komentarisao niko pitao.

 

ed. donoshenje naoruzanja u shkolu je jedan nivo problema, trkeljisanje tashni drugo. i nisu korelisani ama nikako, plus oba su kaznjiva na svom nivou. s jedne strane, glavonjina potreba da bude frajer starog kova, da mu dete jedno nasilje pravda drugim, to ne treba da pripada ovom veku, ali ce u realnosto olakshati minimum polovinu reshenja oba problema. ako iko bude hteo da se bavi, naravno.

Edited February 25, 20241 yr by gospa buba

ima svakakvih korisnih reci ovde, pa sta koga vec interesuje:

 

https://nova.rs/vesti/hronika/osecam-se-kao-da-mi-se-neko-smeje-u-lice-i-kaze-sta-cemo-sada-majka-ubijene-devojcice-u-ribnikaru-o-odlikovanju-veselina-milica-koji-je-objavio-snimak-s-imenima-dece/

On 23. 2. 2024. at 15:58, Svemir Zeka said:

Ako je bilo ko pratio ponašanje učenika i poznaje ih, vrlo lako će doći do odgovora da li je nosio ili mi je podmetnuto.

Međutim, teško da će se o tome pouzdano znati van škole.

Cak i da nije, ne sumnjam da ce ova trojica decaka da obave razgovor sa kvalifikovanim psihijatrom koji ce biti u stanju da lako pronadje sta se i zbog cega desilo. 

 

E sad, izvestaj u kome postoji i najmanja sansa da je skola, policija ili bilo koji drugi deo drzave i ove bande koja je zasela kriv sigurno videti necemo, tako da sta god nam mediji daju pitanje je koliko ce biti istinito.

Mnogo pre Ribnikara ja sam lično tražila da se jednom detetu traži da pokaže torbu kad dođe u školu dežurnom nastavniku, jer je u njoj bilo od električnih naprava do pokućnih oštrih predmeta.....kojima je mahano na druge učenike. 

 

Niko nije hteo to da radi. Ko zna koliko je još puta donela. 

Važno da su bjena prava ispoštovana. Ne i prava na bezbednost druge dece u školi. 

On 25. 2. 2024. at 15:20, gospa buba said:

donoshenje naoruzanja u shkolu

....je treći nivo nasilja, kršenje pravilnika koje podrazumeva disciplinski postupak, obaveštavanje policije i drugih institucija, i moguće isključenje/premeštanje u drugu školu. 

 

@Shan Janmislim da ljudi ne shvataju da nije posao školskog policajca da redom ili rendom trkeljiše po rancima prilikom ulaza u školu. To je van svake pameti. Tu je da se prijavi nešto (poput ovoga što se postavlja kao pravno ispravno - da su ti klinci došli i prijavili policajcu da taj mali ima nož) ili nešto kao moj slučaj od pre nekoliko godina. Da se za dete za koje se zna šta radi, obavi neka procedura. Ili već nešto treće, što školski policajci i rade već, kao u jednoj od mojih škola, tu je da bude u blizini ako iskrsne nešto). 

 

Ribnikar je specijalan slučaj i tu je trebalo sve osmisliti potpuno drugačije. Ne znam kako najtačnije. Ali očito da i deca i roditelji tamo pate. 

 

Što se ovih klinaca tiče, nek pričaju psihijatri...ali ja mislim da su samo hteli da ispadnu hrabri, da su nešto sprečili. Da se pokažu. To su deca, a idu u Ribnikar. Uzmite to u obzir. Hejt prema Glavonji je ovde suvišan, zaista. 

 

Edited February 27, 20241 yr by Svemir Zeka

glavonje i slični su kanceri ovog društva

 

možda ne najveći, ali su kanceri svakako

Slučaj đaka sa nožem iz „Ribnikara“ mnogo dramatičniji nego što se mislilo

 

Redakcija Nova.rs prenosi autorski tekst Verana Matića u celosti.

 

Sledi hronologija događaja vezanih za učenika 8/6, kod kojeg je u petak otkriven nož u rancu. Pomenuti učenik je više puta prijavljivan školskoj upravi, koja nije preduzimala nikakve mere po podnetim prijavama.

 

U junu 2023. godine, pomenuti „učenik sa nožem“ je svojim dvema drugaricama ispričao kako će ponoviti Treći maj i da mašta o tome.

 

Rekao im je da tačno zna kako i na koji način će to uraditi, da mu je dostupno oružje pošto mu je otac policajac i kako će, kada odluči da izvrši zločin, javiti drugaricama da ne idu u školu ili ako budu u školi, da će im dati znak da izađu iz učionice.

 

Sve je to bilo praćeno i morbidnim objavama na društvenim mrežama.

 

Kada su roditelji devojčica čuli za pretnju, prijavili su „đaka sa nožem“ policiji. Đak je saslušan, ocu je oduzet službeni pištolj, i prema rečima roditelja tog đaka, uključila se i socijalna služba.

 

Prema raspoloživim saznanjima, škola nije preduzela nikakve mere i „đak sa nožem“ je na kraju prošle školske godine ocenjen peticom iz vladanja.

 

Pred početak nove školske godine, ponovo je pretio, ali kako je već bio saslušavan u policiji i kako je procenjeno (ne zna se od koga) da nije opasan, od septembra je krenuo u školu.

 

Tokom zimskog raspusta, ovaj đak je drugarima iz razreda pričao kako nosi nož, ponovo je počeo da objavljuje, odnosno lajkuje uznemirujuće sadržaje na društvenim mrežama…

 

Pred početak drugog polugodišta, roditelji su saznali za ponovne pretnje i prilično su se uznemirili. Razmišljali su da li da puste decu da krenu u školu.

 

Obaveštena je i razredna, koja se dogovorila sa roditeljima ovog đaka da on ne dođe u školu prvog dana drugog polugodišta. Na osnovu takvog dogovora, roditelji su pustili decu u školu.

 

Međutim, pošto se taj đak, ipak, pojavio u školi, jedna majka iz razreda je prvog dana škole (22. 01. 2024. godine), putem elektronske pošte, poslala poruku školskoj upravi, u kojoj je tražila od škole da ispita šta se desilo i da se to prijavi policiji, uz napomenu da ukoliko škola to ne učini, da će ona lično tog đaka prijaviti policiji.

 

Nakon prijema poruke, psihološkinja škole je odmah pozvala majku koja je napisala poruku da dođe u školu na sastanak.

 

Na zakazani sastanak pored ove majke, došle su još tri mame, ali su samo dve mame mogle da uđu kod direktora.

 

U direktorskoj kancelariji su pored dve majke, bili prisutni direktor, psihološkinja Lidija Maksić, razredna i otac đaka koji je izazivao uznemirenje i strah kod drugih učenika.

Otac je na početku sastanka bio veoma agresivan, optuživao je da targetiraju njegovo dete, da iznose neistine, da njegov sin nije objavljivao neprikladan sadržaj (snimke pucnjava i kupovine oružja), nego ih je samo lajkovao.

 

Odgovor majki je bio da je lajkovanje isto što i objavljivanje, na šta se umešala psihološkinja i objasnila da to nikako ne može biti isto. Otac đaka je uporno ponavljao da neko „namešta“ njegovom sinu i da je siguran u to.

 

Na sastanku je pomenuo i Treći maj, kao i ubijenu decu, što je rasplakalo majke, na šta im je Lidija Maksić, psihološkinja, sugerisala da potraže stručnu pomoć, pošto nije normalno da, posle toliko vremena, plaču na pominjanje Trećeg maja.

 

Kada je psihološkinja napustila sastanak, otac učenika je mirnijim tonom uveravao prisutne majke da je njegov sin dobro dete, ponovio je da je siguran da mu neko „namešta“ i da njegov sin nije u stanju ništa loše da uradi.

 

Sastanak je završen, nikakva odluka nije doneta i ovaj đak je nastavio da ide u školu. U međuvremenu je direktoru više puta ukazivano da se u školi konstantno prijavljuju problemi, da se ne reaguje i da se zbog toga očekuje reakcija koje i dalje nema.

 

Dan pre Sretenjskog raspusta, učenik iz odeljenja je zamolio đaka koji je prijavljivan za problematično ponašanje da mu pozajmi atlas iz geografije. Ovaj đak mu je rekao da ga uzme iz torbe, i dok je uzimao atlas, nož „skakavac“ je ispao iz atlasa.

 

Naknadno se ispostavilo da je pomenuti nož đak uzeo iz kuće i da mu ga je otac, kasnije, oduzeo.

 

Učenik koji je našao skakavac je nakon raspusta, u prošli utorak, obavestio psihološkinju škole Lidiju Maksić da je kod ovog đaka pronašao nož „skakavac“, na šta mu je ona rekla da, s vremena na vreme, proverava ranac problematičnog đaka i da joj kaže ako ga ponovo nađe.

 

Taj učenik je u petak našao veliki nož u rancu „đaka sa nožem“. Kada je dečak ugledao nož u rancu, izbezumio se (prema rečima đaka koji su bila u učionici) i otrčao do obezbeđenja da prijavi da je pronašao nož.

 

Nož je pronađen tako što su se đaci, uplašeni zbog učestalih priča ovog dečaka o nošenju noža, samoorganizovali tako da jedan dečak tokom odmora sa njim izađe u dvorište, drugi „drži“ stražu na vratima, dok treći proverava sadržaj njegovog ranca.

 

Inače, i tokom raspusta, ovaj đak je dečacima sa kojima se druži rekao da nosi nož „da se odbrani ako ga neko napadne ili da iseče piletinu u KFC-u“.

 

Samoorganizovanje roditelja i samooranizovanje učenika, snažan je pokazatelj nereagovanja institucija van škole i u samoj školi.

strava ako je tako

 

Quote

 

Učenik koji je našao skakavac je nakon raspusta, u prošli utorak, obavestio psihološkinju škole Lidiju Maksić da je kod ovog đaka pronašao nož „skakavac“, na šta mu je ona rekla da, s vremena na vreme, proverava ranac problematičnog đaka i da joj kaže ako ga ponovo nađe.

 

sjajno. zasto i da ga odmah ne pozove na dvoboj, moze i u ofisu psiholoskinje?

Edited February 27, 20241 yr by morgana

14 minutes ago, morgana said:

strava ako je tako

 

 

sjajno. zasto i da ga odmah ne pozove na dvoboj, moze i u ofisu psiholoskinje?

Auuu ja se nadam da je ovo neka "greška u prevodu"...

1 minute ago, Frank Pembleton said:

Auuu ja se nadam da je ovo neka "greška u prevodu"...

 

i ja posto je too much i za vucicevu srbiju. ili nije.